ACENTUACIÓN.

Comprueba en el test tus conocimientos previos.
Ponte a prueba 1.
Otro cuestionario. Ponte a prueba2.

Otro test de nivel básico.

Ejercicios en "El punto sobre la i."
Diptongos, triptongos e hiatos en oraciones.

El ADVERBIO.

Repaso interactivo.
Repaso muy sencillo.
Ejercicios interactivos1.
Ejercicios interactivos 2.
Ejercicios interactivos 3.
Más ejercicios.
Ejercicios hechos por el grupo.

COMPRENSIÓN ORAL 1
COMPRENSIÓN ORAL 2.
Comprensión oral 3

FORMACIÓN DE PALABRAS.

EJERCICIOS DE FORMACIÓN DE PALABRAS.
Si estás muy perdido, empieza por aquí
Un repaso muy básico.
Ejercicios.
Práctica con sufijos.
¿Qué sabes sobre gentilicios?
Repasa las definiciones.
Teoría básica y ejercicios con soluciones.
Volvemos a la práctica.
forma palabras derivadas.
Forma palabras compuestas.

MORFOLOGÍA

MORFOLOGÍA

Desde el principio. Teoría y práctica muy básica.

Una práctica muy sencilla, para los más perdidos.

Un enlace para repasar morfología: la tiza virtual.

Ejercicios rápidos. Análisis y soluciones.

Practica estos ejercicios para diferenciar adverbios, determinantes y pronombres.

LECTURA 1.

"EL NIÑO AL QUE SE LE MURIÓ EL AMIGO"
Texto en la página de ciudad seva.

ORTOGRAFÍA.

Test inicial.
Practica en este enlace.

Comprueba tu nivel.

Niveles de la lengua.

El nivel fónico.

Pinchad en teoría para revisar la página de materiales de Lengua y Literatura que hemos visto en clase. (FONEMA/SONIDO/GRAFÍA)

En esta página del Proyecto Aula podéis ampliar vuestros conocimientos sobre este tema.
Revisa el alfabeto fonético y transcribe en el cuaderno tu nombre y el nombre de la asignatura.

e    Algunos ejercicios con fonemas.

Prueba otra vez.

Subimos el nivel de dificultad, 2,3.

Este blog pretende ser una herramienta de comunicación para las clases. Aquí os iré colgando materiales de consulta, enlaces, ejercicios de refuerzo y ampliación, guiones de trabajo y otras cosillas. ¡Buen comienzo de curso! 

PRESENTACIÓN.

§  PRESENTACIÓN.

§  4 cosas sobre mí:

§  ¿QUÉ ESPERO DE VOSOTROS?

§  Que vengáis a clase y disfrutéis.

§  Que no perdáis la capacidad de sorprenderos, de buscar, de aprender.

§  Que seáis capaces de opinar, razonar, explicar, contar.

§  Que preguntéis cualquier duda.

§  Que no os rindáis: de los errores se aprende.

§  AHORA OS TOCA A VOSOTROS.

§     Por parejas:

Presentación (5 min.)

§     Individual:

·         ¿Qué esperas de mí?

·         ¿Cuáles son tus expectativas respecto a la asignatura de Lengua castellana y Literatura?

§  PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA DE 3º DE ESO.

§  Libro de texto.

ISBN: 9788467385175

§  Libros de lectura:

-   Don Juan Manuel, El Conde Lucanor. Ed.itorial: Vicens –Vives. Colección Clásicos adaptados.

-   Anónimo, Lazarillo de Tormes.

-    Félix Lope de Vega Carpio, El Caballero de Olmedo. Editorial: Vicens-Vives. ISBN: 9788431636685